Muchos caminos creativos, un objetivo artístico: Gabri Christa baila 'MAGDALENA'

Gabri Christa 'MAGDALENA' de Gabri Christa. Foto de Maria Baranova.

Una de las principales diferencias entre las artes y las disciplinas como las matemáticas y las ciencias es que existen muchos caminos posibles hacia un objetivo final. La vida y el trabajo de Gabri Christa ilustra cómo en las artes, muchos caminos separados pueden tener un resultado exitoso, a veces sorprendentemente. Christa llegó a movimiento a través del yoga , y coreografiaron poses juntos como un baile antes de tomar un entrenamiento formal de baile, por ejemplo.



Christa es una educadora, intérprete, coreógrafa, cineasta e innovadora de danza con sede en la ciudad de Nueva York. Su próximo trabajo, MAGDALENA, demuestra su experiencia e interés en muchas de estas áreas. Es un atrevido trabajo multimodal que aborda grandes temas como la raza, la inmigración y la memoria. Aquí,Dance Informahabla con Christa sobre el trabajo, su vida en el arte y cómo los bailarines son maravillosos, dignos tal como son .



¿Cómo llegaste a bailar? ¿Qué te atrajo?

“He practicado yoga desde los nueve años y comencé a hacer solos a partir de las poses. A los 16, ya tenía una gran necesidad de expresarme. Ya escribía, poesía y cuentos, y la danza se convirtió en otra forma de expresión creativa. No tenía ningún entrenamiento más allá del yoga (aunque hice algunos bailes sociales) y no tenía idea de qué era la danza moderna. Una bailarina local profesional, Dolly Bechers, que había estado actuando en el extranjero, vio una de mis actuaciones y me dijo que debería ver la danza moderna. Cuando dejé la isla de Curazao donde crecí y fui a los Países Bajos a estudiar periodismo, tomé algunas clases y vi a Trisha Brown y otras, y eso fue todo. Todavía hoy me desconcierta cómo comencé a hacer bailes sin saber nada al respecto '.


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¿Cómo llegaste a la coreografía?




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“Bueno, la coreografía siempre fue lo primero, y eso realmente me inició en el camino hacia el aprendizaje de la técnica y más. Pero para mí, siempre se ha tratado de expresar una idea de esta manera única y hermosa '.

Has enseñado mucho. Algunos dicen que los estudiantes enseñan a los maestros tanto como los maestros enseñan a sus alumnos. ¿Qué es algo único y significativo que ha obtenido al enseñar, como intérprete, coreógrafo y quizás incluso como persona?

“Es cierto que aprendes mucho enseñando. He aprendido que después de todo este largo viaje, todas las habilidades por las que trabajamos tan duro no son tan importantes. Cuando estás en el momento y simplemente amas el movimiento, eres hermosa tal como eres. Eso lo veo en mis alumnos cuando dejan de lado toda esa autocrítica. La autoaceptación es muy útil y también facilita el aprendizaje. Yo también aprendo mucho de eso '.

Tu trabajo, MAGDALENA , es una obra de danza-teatro, con muchos otros medios artísticos de apoyo, así como factores estéticos. ¿Qué te intriga de este tipo de trabajo multimodal?



“Todo está ahí para expresar una idea. A veces es solo baile, pero en este caso, la historia es tan compleja que necesitaba diferentes formas de comunicarse. La idea siempre impulsa lo que se usa. No comienza con 'Oh, voy a hacer una obra de teatro de danza o multimedia'. Comienza con la idea '.


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MAGDALENA también es un trabajo en solitario. Has actuado en varias compañías, en varias obras de conjunto. ¿Puedes hablar de las experiencias de ambos: en qué se diferencian, cómo se alinean, cómo funciona una habilidad en un complemento en otro?

“Bailar con otros es hermoso. Creo que lo que más disfruto es hacer dúos, dialogar con un compañero. Fue útil bailar en compañía y ver cómo trabajaban otros coreógrafos, ser 'solo' un bailarín. Personalmente, me encanta participar en el proceso creativo '.

El trabajo aborda muchos problemas universales importantes: relaciones raciales, inmigración y pérdida de memoria en la edad avanzada. ¿Qué pasa con la danza que puede permitirle hablar de estos grandes temas, crees? ¿Tiene la forma de arte limitaciones a este respecto?

“Utilizo el lenguaje para hablar sobre esos temas en la pieza, no sabría bailarlos. Pero la sensación de ver a un ser querido perder la memoria solo se puede expresar a través de movimientos coreografiados. Para mí, bailar sigue siendo eso que no puedo expresar de otra manera. Eso todavía me mantiene enamorado de la danza y el movimiento '.

Ha logrado una cantidad impresionante en su carrera. ¿A dónde ir desde aquí? ¿Qué más te gustaría conquistar, investigar, recorrer como artista?

'¡Gracias! Me interesa lo que puedo contribuir, lo que puedo intentar comprender a través de la creación, ¿cómo puedo ayudar de una manera pequeña? No estoy interesado en una 'carrera'. Es por eso que nada de lo que hago es lineal. La pregunta me impulsa, la necesidad de comprender me mantiene aprendiendo, me mantiene creciendo. Soy curioso y me encanta desafiarme a mí mismo, salir de mi zona de confort. Ese impulso me ayuda a hacer las cosas y me motiva cuando tengo miedo de entrar directamente en la sensación de incomodidad. Profundizaré en la neurociencia para mi Atlantic Fellowship for Equity in Brain Health. Me concedieron esta beca como resultado de mi trabajo en MAGDALENA me petrifica y me emociona al mismo tiempo que estaré entre científicos incondicionales. ¿Quién sabe qué sale de eso? ¿Cómo veré el baile después de eso? El cerebro y el cuerpo están tan conectados.

Dicho esto, tengo dos largometrajes ambiciosos que realmente quiero hacer. Será un esfuerzo enorme para que eso suceda. Ah, y tantas otras ideas que me mantienen en movimiento, en la danza y el cine y todo lo demás. Al final del día, se trata de la humanidad y de hacer esta vida más llevadera. Podemos crear entendimiento mutuo a través de la danza, el arte y la creación '.


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Gabri Christa's MAGDALENA se presentará en el Theaterlab de Nueva York de miércoles a sábado, del 12 al 15 y del 19 al 22 de septiembre. Para boletos, haga clic en aquí .

Por Kathryn Boland de Dance Informa.

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